Ударение в слове заучиваемому
В таком слове ударение падает на слог с первой буквой У — заУчиваемому.
образовано от слова заучивать
Примеры предложений, как пишется слово заучиваемому
Если у вас пропал интерес к зау́чиваемому наизусть тексту, оставьте его на время и возьмите вместо него другой, не забывая, однако, повторять при всяком удобном случае то, что пока отложено. Наступит время, когда вы поймете, что достигли...
А придумывать эмоции или ассоциации к каждому зау́чиваемому слову очень затратная по времени задача. Потом я обнаружила, что такой же по размеру список новых слов, которые я выписываю при просмотре серии фильма или главы книги,...
Главное – если вспомнить все, что ранее говорилось на тему повторения, то становится ясно, что дни, когда вы вовсе не обращаетесь к зау́чиваемому материалу, каким бы он ни был, может быть, даже важнее для его запоминания, чем «рабочие...
... с сильно развитым воображением, преобладающим над соображением и другими более солидными качествами ума, с громадной памятью, позволяющей мигом заучивать задаваемые уроки, ис похвальным равнодушием ко всему зау́чиваемому.
При повторном предъявлении из системы активизированных фонетических структур выделяется одна, отвечающая наиболее близкому к зау́чиваемому в фонетическом отношении слову. Более широкая, чем в обычном случае, активация фонетических...
Примененные в обучающем эксперименте игровые ситуации являлись своеобразным способом повышения интереса у студентов к зау́чиваемому материалу. Студенты как бы не допускали дефицита эмоционального отношения к запоминаемой информации и...
Частота сердечных сокращений, кожногальваническая и зрачковая реакции могут служить лишь мерой усилия или степени внимания испытуемого к зау́чиваемому материалу, ас помощью электроэнцефалограммы и выудается развести разве что такие...
... предназначенного для заучивания, запоминания, следует определять с учетом самого содержания этого материала, степени его значимости для учащихся, целевой устремленности и интереса учащихся к зау́чиваемому материалу.
воспитании интереса и Если успешное заучивание во многом зависит от отношения человека к зау́чиваемому материалу, от интереса к нему, то вполне естественно возникает вопрос: как же пробудить интерес к тому или иному делу ; учебному...
Однообразные повторения притупляют у детей интерес к зау́чиваемому материалу, не пробуждают у них активность, делают их знания узкими и стереотипными. Количество повторений должно быть достаточным. Некоторые учителя и ученики считают...
Мы, например, убедились, что многократные механические повторения при использовании кольцевой звукозаписи создают некоторую монотонность в работе и иногда понижают интерес учащихся к зау́чиваемому материалу.
Ушинский, различая пассивное и активное повторение, предпочитал второе, при котором сосредоточено внимание учеников, проявляющих самостоятельное отношение к зау́чиваемому материалу. Разумеется, мы не исчерпали обсуждаемой проблемы...
Психоаналитическая концепция зависимости забывания от аффективного отношеНИЯ личности к зау́чиваемому материалу Положена в основу работы И. Н. Корнер « Экспериментальное исследование некоторых аспектов проблемы вытеснения.
Ведь ошибки свидетельствуют о неумении учащихся произносить самые простые русские слова, неумении правильно слышать звуки русских слов, что к зау́чиваемому теоретическому материалу Почти никакого отношения не имеет.
... ясное осознание учеником стоящей перед ним задачи ; активность ученика при заучивании, связанная с наличием интереса к зау́чиваемому материалу, проявляемая в сосредоточении внимания на заучиваемом, в настойчивости и самоконтроле в...
Во время заучивания при неудачном воспроизведении испытуемый мог прибегать к зау́чиваемому материалу, ошибочные же ответы исправлялись экспериментатором. После двукратного безошибочного воспроизведения испытуемому предлагалось самому...
Забывание, как правило, не распределяется равномерно по всему зау́чиваемому материалу. Отсроченное восстановление запоминаемого материала, в свою очередь, приходится в основном на те комплексы мыслей, которые подверглись...
Ответное слося к зау́чиваемому материалу, a во есть воспроизведение реакции на ошибочные ответы тут же исправляоснове связи, образованной в предЛИСЬ экспериментатором. После шествующем опыте испытуемого. двукратного безошибочного...
Причины этого ясны: при заучивании целиком внимание более или менее равномерно распределяется по всему зау́чиваемому материалу, а не сосредоточисается тольто на первых частях его. Число повторений для всех частей оказывается...
То, что затронуло насъ за живое, лучше запоминается ( Мейманъ ). Медленное заучиваніе, но не по частямъ, а по возможности въ примѣненіи ко всему зау́чиваемому матеріалу, даетъ боле прочные результаты...
... почти совершенно исчезаетъ ; и сколько бы полезныхъ и необходимыхъ свѣдѣній ни содержалъ Токухонъ, они никогда не могутъ приносить своихъ плодовъ при такомъ отнопеніи къ зау́чиваемому матеріалу со стороны учениковъ, которое въ свою...
... преодолѣніе первоначальной неохоты, все увеличивающаяся концентрація, взаимная поддержка ассоцiацiй и совокупность всѣхъ моментовъ констелляціи— все это идетъ на пользу зау́чиваемому матеріалу, будучи однажды правильно пущено въ...
Не думаю, чтобы преподаватель словесности былъ доволенъ, если ученикъ станетъ подражать въ своихь описательныхъ сочиненіяхъ такъ называемому описанію « Днѣпра », зау́чиваемому обыкновенно учащимися наизусть.
Заучивая что - либо посредствомъ этого рода памяти, ученикъ долженъ на время устранить изъ памяти, какъ нѣчто постороннее и мѣшающее, всѣ другія знанія, хотя - бы и близкiя къ зау́чиваемому. Еще Юмансъ писалъ: « сама природа...
Бесплатный онлайн словарь который подскажет куда падает ударение в слове заучиваемому и как оно применяется в предложениях. Если у вас задача обозначить ударение в выделенных словах, то наш портал в этом вам поможет. В слове «заучиваемому» ударение должно быть поставлено на слог с первой буквой У — зау́чиваемому.
Правильно
Неправильно